Kampen om tiden


Var femte samhällsvetarstudent får inte mer än fyra lärarledda timmar i veckan. Jusek, som undersökt saken, visar att det är lika illa som sist de gjorde en liknande sammanställning, och att många lägger långt ifrån heltid på sina heltidsstudier.

Idet här numret har vi ett reportage om detta ganska känsliga ämne. Hur mycket behöver man plugga för att ta sina 30 poäng per termin? Det räckte att helt kort gå in på ämnet under ett redaktionsmöte – med studenter från olika fakulteter – för att upprörda känslor skulle komma fram.

Det finns flera dimensioner av det här.

En är många studenters omöjliga situation, på program där även de mest studievana ständigt lägger ner betydligt mer än 40 timmar i veckan för att klara kraven.

Detta är dessutom någonting det ofta romantiseras kring, både bland lärare och studenter. Sena nätter med kursböckerna och mastodontpass i biblioteket blir en statusgrej, en supermänniskagrej. Men situationen är inte fullt lika hanterbar för en student med småbarn, eller en med en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Vem är ett program tillgängligt för när ”alla vet” att vissa terminer kräver 150 procents studietakt och att den verksamhetsförlagda utbildningen ofta innebär kvällspass?

En annan aspekt är humaniora- och samhällsvetarstudenters skeva fördelning mellan föreläsningar och egenstudier. Kampen om fler lärarledda timmar – och frustrationen över att belåna sig för några få av dem i veckan – gör det extra känsligt när någon vars institution uppenbarligen har det bättre ställt påpekar hur chill ens schema är. För visst kan heltid vara heltid för en humaniorsstudent – även om de flesta timmarna utgörs av läsning på svårfunna platser runt om på campus. Man sitter där, med sina snabbrättade grupparbeten utan handledning, och sneglar avundsjukt på sina teknat-vänners heldagar och labbar.

Den ojämna resursfördelningen blir så uppenbar. Under min tid som student skrev jag till exempel en multiple choice-tenta i historia. Behöver jag säga hur konstigt det blev med lösryckta namn, platser och årtal från 1648 fram till idag? Det har visserligen hjälpt mig att vinna i Trivial Pursuit, men var fullständigt tomt på analys och direkt ovärdigt högre utbildning.

Det är omöjligt att i en heterogen studentpopulation översätta ”heltid” i ett visst antal boksidor, labbrapporter eller lärarledda timmar. Vad en student behöver hela sin 40 timmars arbetsvecka för att förstå har en annan redan med sig från sin ambitiösa gymnasielärare. Men det går definitivt att få en rimligare situation än dagens, där ”heltid” mer eller mindre tycks sakna innebörd.


Annons

Annons

Vi vill gärna höra hur du upplever studietakten, kraven och schemaläggningen. Maila oss eller debattera på ergo.nu

Läs mer

2019-12-18 10:57
Av någon outgrundlig anledning har orden ”Lina hade osten sist!” etsat sig fast i mitt minne som en evig påminnelse om…
2019-11-26 10:21
Det börjar dra ihop sig. Bara ett nummer kvar av Ergos pappersupplaga. Ja, utöver det som kom ut i lördags då. Jag har…
2019-10-28 15:00
Hur man konsumerar musik har förändrats – kan det vara en av anledningarna till att nationernas klubbscen blir alltmer…